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鉴别出学习能力障碍_疾病库

时间:2018-04-14来源:一个月菜谱 -[收藏本文]

之道网导读:特殊发育障碍,又称学习能力障碍。……

特殊发育障碍,又称学习能力障碍。它是指有一类发育障碍儿童,主要在言语、学习技能(包括阅读、拼音、计算等)、运动技能等方面的发育延迟,表现与其实际智力水平有明显的差儿童癫痫治疗哪里比较好距。但不是由于严重的智力低下、感觉的缺陷、情绪障碍或缺乏学习机会所造成。特殊发育障碍儿童通常不能接受普通学校的教育,需要特殊的教育。

鉴别

排除精神发育迟滞、儿童、儿童分裂症及其他所引起的发育障碍。此外,还需与儿童多动症想区别:北京癫痫医院哪家好p>

(1)其特征为与年龄不相称的活动过多,在期就可表现不安宁、过分哭闹、活动增多;长大入学后,上课时小动作不停,或不停地敲打桌面,或在桌面和课本上乱涂乱画等。下课后如脱缰的野马,不顾危险地攀高或与别人打逗等。

(2北京比较好的治疗癫痫医院)不能集中注意力,常易受外界的细微干扰而分心,年龄越小,集中注意力的时间愈短。因多动和注意障碍,常伴有学习困难,成绩低下,但智能正常或接近正常。

(3)做事不假思索,不顾后果,全凭冲动行事。特别容易激惹、情绪不稳,对不愉快的刺激常作出过分的反应。做事常云南省人民医院癫痫科预约电话敷衍了事。则急不可待,常破坏规则。

(4)因神经发育障碍常有精细协调动作笨拙,如:翻掌、对指运动、系鞋带、解纽扣不灵,有视―听转换困难、听觉综合困难、视―运动障碍、空间位置感觉障碍等神经系统体征,还可伴有言语发育迟滞、言语异常等。